Pourquoi “Au Monde” devrait retenir notre attention

Le comité de lecture “albums” de la Quinzaine du livre jeunesse en Touraine (F.O.L. 37), qui entend, tout au long de l’année, sélectionner le meilleur de la production éditoriale en matière d’albums pour enfants, s’est interrogé lors de sa dernière réunion au sujet de l’album de Rascal Au Monde (Pastel, 2012). Publié à l’initiative du … Continuer la lecture de Pourquoi “Au Monde” devrait retenir notre attention

Lecture du moment : Michel Vandenbroeck , Être parent dans notre monde néolibéral

Michel Vandenbroeck est professeur de « pédagogie de la famille » en Belgique. Issu des sciences de l’éducation, il a ensuite exercé avec des travailleurs sociaux, et c’est ce mélange qui a forgé sa prise de conscience large des phénomènes de « soutien à la parentalité ». Il a eu la chance de découvrir les travaux … Continuer la lecture de Lecture du moment : Michel Vandenbroeck , Être parent dans notre monde néolibéral

Ni monde d’avant, ni monde d’après : une image d’aujourd’hui

Il y a quelques jours, j’ai relayé sur ma page Facebook une image, avec une brève légende. Cette image a fait l’objet d’un flux très inhabituel de commentaires, voire de polémiques. J’ai d’abord renvoyé les commentateurs les plus critiques à des éléments de contextualisation de cette image – ceux publiés par l’historienne Mathilde Larrère sur … Continuer la lecture de Ni monde d’avant, ni monde d’après : une image d’aujourd’hui

Lecture du moment: Romain Bertrand, Le Détail du monde

Si Le Détail du monde, sous-titré L’art perdu de la description de la nature (Seuil, 2019), a attiré mon attention à la librairie, c’est probablement à la faveur d’un malentendu, d’une méprise – d’une astuce de marketing ? Le titre énigmatique doublé d’un sous-titre propre à séduire une littéraire, la délicate illustration, un peu bucolique, se … Continuer la lecture de Lecture du moment: Romain Bertrand, Le Détail du monde

La littérature jeunesse française et les stéréotypes de genre : “Gender by the Book” de Julie Fette

En octobre dernier sortait l’ouvrage que la chercheuse américaine Julie Fette (Rice University, Houston) a consacré à l’étude des stéréotypes de genre dans l’édition et la presse jeunesse contemporaines en France. L’Afreloce organisait au printemps dernier une présentation conjointe de ce livre et d’un autre ouvrage d’une chercheuse anglophone sur la littérature jeunesse française. Autant … Continuer la lecture de La littérature jeunesse française et les stéréotypes de genre : “Gender by the Book” de Julie Fette

L’été, on lit

Un des grands plaisirs de cette période de ‘vacance’ – qui n’est pas encore les “congés” dans mon cas – c’est la possibilité, parce que le rythme est différent, de ménager plus d’espaces pour la lecture. Traditionnellement, j’entasse les livres et j’accumule les achats en fin de printemps, me réjouissant à l’avance que l’été va … Continuer la lecture de L’été, on lit

Fabriquer des livres pour enfants chez Hachette

Ce billet fait partie d’une série dans laquelle je propose un long compte rendu de l’ouvrage de Sophie Heywood, Children’s Publishing in Cold War France: Hachette in the Age of Surveillance and Control. Le billet initial, où j’explique le pourquoi ce ce long résumé, est accessible ici, et le billet précédent est par là. Dans … Continuer la lecture de Fabriquer des livres pour enfants chez Hachette

Premiers cris : de la parole en néonatologie

Ces dernières semaines, les couloirs de néonatologie bruissaient de la nouvelle : un livre, pour le grand public, parlait des bébés de néonat, un podcast donnait la parole à son autrice, enfin on parlait de la vie étrange d’un service de néonatologie dans les médias ! Des infirmières se promettaient de se passer le livre, que l’une … Continuer la lecture de Premiers cris : de la parole en néonatologie

Amour et ignorance des lectures de l’enfance. À propos d’un cours au Collège de France

William Marx, titulaire de la chaire de littératures comparées au Collège de France, a intitulé cette année son cours “Comment lire?”. D’une manière générale, ses cours et séminaires sont très intéressants, mais le sujet de cette année m’attire plus particulièrement encore, donc dès que les vidéos sont en ligne sur YouTube, je me fais un … Continuer la lecture de Amour et ignorance des lectures de l’enfance. À propos d’un cours au Collège de France

Les magazines Bayard presse comme “matrice” d’une certaine littérature jeunesse : dialogue avec Nicolas Labarre

Mon collègue Nicolas Labarre publie depuis quelques jours, sur son carnet de recherches Picturing it !, des billets consacrés au magazine Je bouquine du groupe Bayard Presse. Le premier abordait un récit entier dans lequel apparaît l’univers de Dragon Ball Z, un univers manga encore mal acculturé chez les éducateurs de l’époque, et dont le processus … Continuer la lecture de Les magazines Bayard presse comme “matrice” d’une certaine littérature jeunesse : dialogue avec Nicolas Labarre