Archives de catégorie : Colloques & conférences

Atelier “lecture de planches”: Hourra! de Juliette Binet

Dans le cadre de l’Atelier “Lecture de planches” co-organisé par mon laboratoire, l’InTRu, j’interviens mardi  15 décembre, à 18h, pour présenter une “lecture” d’une double-page de l’album de Juliette Binet, Hourra!, paru cette année aux éditions du Rouergue. Continuer la lecture de Atelier “lecture de planches”: Hourra! de Juliette Binet

“Narrativités”: deux jours en Asie

Les 25 et 26 novembre dernier se tenaient à l’INALCO deux journées organisées dans le cadre du programme Narrativités: paroles, textes, images réunissant des chercheurs du PRES Sorbonne Paris Cité, en l’occurrence du CNRS, de l’INALCO et de l’EPHE. Même si les débats ont fait place à quelques programmes iconographiques occidentaux, les chercheurs investis dans le projet sont tous spécialistes de l’Asie, ce qui était totalement dépaysant. Rien n’est plus stimulant en effet que de voir traitées les questions sur lesquelles on s’échine au quotidien, mais par des chercheurs issus d’autres disciplines, travaillant sur des corpus en tous points différents. Continuer la lecture de “Narrativités”: deux jours en Asie

Critiquer les livres pour enfants: deux journées pour y penser

Le colloque qui s’est déroulé les 5 et 6 novembre dernier à la BnF et à la Sorbonne, La Revue des livres pour enfants a 50 ans : regards sur la critique de la littérature pour la jeunesse, a offert une moisson inhabituelle de rencontres stimulantes. Il n’est pas rare en effet que les colloques se révèlent très inégaux, que le jeu académique fonctionne à plein, et qu’on s’y ennuie un peu. Or ces deux journées ont apporté sur cette question de la critique du livre pour la jeunesse une mosaïque de points de vue très informés et passionnants, qui vont faire réfléchir. J’en retiens, à titre personnel, quatre impressions majeures. Continuer la lecture de Critiquer les livres pour enfants: deux journées pour y penser

Des images de livres à l’InTRu

Avec octobre, les séminaires reprennent. Celui de l’Afreloce à l’ENS demarrera le samedi 17, par une visite du nouveau fonds historique de l’Heure Joyeuse à la médiathèque Françoise Sagan. Celui de l’InTRu reprend dès le mardi 13 octobre. Il est précédé, ce mardi 6 octobre, par la première séance de l’Atelier de Lecture de Planches improvisé depuis deux ans par Laurent Gerbier, à la demande de l’association des étudiants en philosophie Kairos, et soutenu par l’InTRu. Continuer la lecture de Des images de livres à l’InTRu

Maurice Sendak à la BNF

Frank R.Stockton, Maurice Sendak, The Beeman of Horn, Holt, Rinehart & Winston, 1964.
Frank R.Stockton, Maurice Sendak, The Beeman of Horn, Holt, Rinehart & Winston, 1964.

En fin de semaine dernière s’est tenu, à la BNF puis à l’École normale supérieure, un colloque de deux jours consacré à la réception de Maurice Sendak en France et en Europe. Organisé par le Centre national de littérature pour la jeunesse (autrefois “Joie par les livres”, mais dont le joli nom tend hélas à se diluer dans la logique institutionnelle de la BNF) et l’Université d’Artois (centre de recherches Textes & cultures), avec le concours de l’Afreloce, le colloque avait été envisagé avant la mort de Sendak, mais inévitablement, il a parfois pris la forme d’un concert d’hommages. Continuer la lecture de Maurice Sendak à la BNF

Recherche ou pédagogie? Retour sur deux jours à Cambridge

Nous rentrons (quand je dis “nous”, il s’agit de Mathilde Lévêque et Laurence Chaffin, Christophe Meunier et Matthieu Letourneux) d’une courte journée de “symposium” (je crois que nous aurions dit “journée d’études” en français) à Cambridge, dont l’origine est liée à ce blog: ayant dû renoncer à participer à un colloque international où j’étais pourtant annoncée, j’ai été contactée il y a plusieurs mois par une jeune française doctorante à Cambridge, curieuse de savoir ce qui se faisait en France dans le domaine des recherches sur les livres pour enfants, notamment les albums. Clémentine Beauvais a rapidement proposé d’organiser une journée d’échanges entre chercheurs, débutants et confirmés, et nous sommes partis en délégation représenter l’Afreloce pour cette rencontre franco-anglaise d’une journée. Continuer la lecture de Recherche ou pédagogie? Retour sur deux jours à Cambridge

La séquence du regardeur: appel à contributions

 

Faisant suite au colloque de janvier 2011 De Traits et d’esprit, un nouveau colloque consacré à l’illustration est en préparation sous la direction de Guillaume Dégé, Olivier Deloignon et Martial Guédron, à la Haute École des Arts du Rhin (Strasbourg). Le colloque se déroulera les 7 et 8 mars 2013, et les propositions de contributions sont à soumettre avant le 30 octobre 2012.  Tous renseignements ici.

L’architecture dans l’album pour enfants

En mars 2010, à la demande de l’association La Laverie, qui œuvre à la diffusion de la culture architecturale, je m’étais penchée sur la manière dont l’architecture trouve (ou non) sa place dans l’album pour enfants. Nous avions monté une exposition d’albums, qui avait été inaugurée par une conférence. Une version filmée et très raccourcie de cette exposition, réalisée par Renaud Lagorce, avait ensuite été diffusée en permanence à La Laverie pendant la durée de l’exposition. Il est maintenant possible de la visionner ici. Continuer la lecture de L’architecture dans l’album pour enfants

Bonheurs en famille

Ce samedi 19 novembre se tenait à Tours un colloque organisé par l’association nationale Quand les livres relient et l’association tourangelle Livre Passerelle sur le thème Enfants, adultes, albums… les enjeux d’une lecture partagée. J’y étais chargée d’une intervention intitulée “Bonheurs en famille.  Quelques décennies de représentation du bonheur familial dans l’album pour enfants”. Continuer la lecture de Bonheurs en famille

History and Theory of the Picturebook

Bettina Kümmerling-Meibauer organise à l’Université de Tübingen un colloque international intitulé History and Theory of the Picturebook du 22 au 24 septembre 2011. Le colloque sera précédé d’un atelier réservé aux doctorants.Le programme complet est disponible sur le blog de l’Association française de recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance, Le Magasin des Enfants.